UNDERVISNINGSRESSURS: I dette undervisningsopplegget utforskar elevane om det går an å kjenna igjen design i naturen. Me kjenner intuitivt igjen design i dagleglivet. Design i naturen kan identifiserast ut frå same kriteria, også i biologien. Elevar som ser etter design i naturen kan få bruk for dette når dei seinare skal skapa teknologi for framtida. Ressursen kan tilpassast mellomtrinnet og ungdomstrinnet.
SKAPELSE OG NATURVITENSKAP: Fire ulike tilnærminger. Her får du vite mer om Intelligent Design, representert ved Kjell Tveter. Koden: Informasjon er i kjernen av alt liv. Liv, eller nye arter, kan ikke bli til uten at noe eller noen produserer ny informasjon. Ny informasjon kan ikke bli til uten et intellekt. Et superintellekt, i dette tilfellet. En intelligent designer.
ARTIKKEL: En ressurs for læreren, kort artikkel om ulike syn på skapelse/evolusjon, skrevet av Ole Johnny Møyholm ved Tryggheim VGS
