Nei, det var ikke i opplysningstiden vi begynte å spørre etter årsaker
ARTIKKEL: Lærebok for ungdomstrinnet kan bidra til å forsterke eller skape fordommer hos elevene om en mørk, ufornuftig og vitenskapsfiendtlig fortid.
ARTIKKEL: Lærebok for ungdomstrinnet kan bidra til å forsterke eller skape fordommer hos elevene om en mørk, ufornuftig og vitenskapsfiendtlig fortid.