VIDEO FOR LÆREREN: En ting er at de historiske opplysninger i evangeliene kan stemme overens med andre kilder. Men hvordan kan vi vite om budskapet er sant? At evangeliene faktisk er teologisk troverdige når de hevder at Jesus var Guds sønn?
VIDEO FOR LÆREREN: Kan vi stole på at evangeliene samstemmer med historiske fakta? Hvor troverdige er egentlig hendelsene vi leser om i evangeliene når vi sammenligner dem med andre kilder fra denne tiden?
VIDEO FOR LÆREREN: Evangeliene ble skrevet for ca 2000 år siden, på et annet sted og i annen kultur. Kan vi virkelig si vi vet noe om noe som ligger så langt tilbake i tid?
VIDEO FOR LÆREREN: Hva med den muntlige tradisjonen? Er det ikke slik at fortellingene ble overlevert muntlig gjennom lang tid? Hvordan kan vi vite at fortellingene ikke har forandret seg, akkurat som vanlig ryktespredning?
UNDERVISNINGSRESSURS: Kan vi virkelig vite om Jesus har levd, om han døde på et kors og stod opp igjen fra graven? Eller er det bare en historie som kristne har funnet på?
VIDEO: Er ikke evangeliene skrevet lenge etter hendelsene? Hvordan kan vi da vite om det det sier er pålitelig?
VIDEO: Gjennom seks glimrende, korte videoer undersøker pastor og apologet Rune Tobiassen temaer knyttet til «det ondes problem». Videoene kan brukes sammen eller hver for seg.
FOR LÆREREN: De som tror at Darwins teori kan brukes til å slå fast at Gud ikke finnes, ser ikke selve poenget.
ARTIKKEL: En ressurs for læreren, kort artikkel om ulike syn på skapelse/evolusjon, skrevet av Ole Johnny Møyholm ved Tryggheim VGS
ARTIKKEL: Islam er i likhet med jødedom og kristendom det vi kaller en abrahamittisk religion. Men tilber vi samme Gud? Hva er likhetene og forskjellene i åpenbaringen av Gud i koranen og Bibelen?
