Hvor blir det av Gud?
ORD FOR DAGEN: Ta utgangspunkt i filmen Legenden om Narnia - Prins Caspian: Har Gud egentlig kontroll, det skjer jo så mye vondt i verden? Vi har vel alle møtt det spørsmålet, både fra andre og fra oss selv.
ORD FOR DAGEN: Ta utgangspunkt i filmen Legenden om Narnia - Prins Caspian: Har Gud egentlig kontroll, det skjer jo så mye vondt i verden? Vi har vel alle møtt det spørsmålet, både fra andre og fra oss selv.
ORD FOR DAGEN: Prinsesse Merida i filmen Modig (Brave) er fortvilet over at mor ikke hører på henne. Det samme sier mor dronningen om datteren: "Hvis du bare kunne høre!" En aktualisering om hvordan Gud lytter til oss.
ORD FOR DAGEN: Tris i filmen "Divergent" er en trussel mot systemet, fordi hun er helt annerledes enn de fleste rundt seg. Makthaverne er redde for henne. Bruk filmen til å minne om at også de som tror på Jesus er annerledes.
I dette kapitlet skal vi lære om lovbestemmelsene som har begrenset religionsfriheten i Norge, og om kampen som førte til at disse bestemmelsene ble opphevet. Vi skal også lære om hvordan de første frikirkene kom til Norge. Trostvang Det var utenkelig for de første kristne kongene i Norge at alle religioner skulle ha samme [...]
I dette kapitlet følger vi samenes historie fram til i dag.
Dette kapitlet handler om fornyelse av misjonstanken, noen av pionermisjonærene, oppgavene de stod overfor og de utfordringene man ofte møter i dag.
FOR LÆREREN: Den kristne språklæreren David Smith utfordrer oss på at undervisningen vi gir elevene, må henge sammen med vår kristne identitet. Hva slags samtaletemaer snakker vi om i språktimer?
Dette kapitlet handler om Hans Nilsen Hauge. Han var en kjent forkynner og initiativtaker til ny industri. Han møtte mye motstand og satt mange år i fengsel.
Dette kapitlet handler om: Hvordan reformasjonen ble innført i Danmark - Norge
Det var flere enn Luther som protesterte mot Den katolske kirke. Vi skal i dette kapitlet høre om flere som brøt med kirken og som dermed førte til ulike protestantiske kirkesamfunn. Kompetansemål: Elevene skal kunne gjøre rede for hva som kjennetegnet Ulrich Zwinglis og Jean Calvins virksomhet, utviklingen i England og den katolske kirkes motangrep. [...]